De rol van causaliteit in het begrijpen van tekst en in het dagelijks leven door professor dr. Paul van den Broek werd beschreven hoe we causale relaties gebruiken, welke factoren beïnvloeden welke relaties we al dan niet leggen, en hoe deze vaardigheden zich ontwikkelen. Daarbij letten we op het product (de mentale representatie) en op het proces (hoe construeren we de relatie).

De spreker doet onderzoek naar cognitieve en neurologische factoren in leren en lezen. Bij het lezen en begrijpen van tekst gaat het erom om een coherente mentale representatie van de tekst te creëren. Het blijkt dat causale relaties daarbij een cruciale rol spelen. Dezelfde processen en producten beïnvloeden ook ons begrip in het dagelijks leven.