Prof.dr. Christine Espin, prof.dr. Paul van den Broek (beiden Pedagogische Wetenschappen) hebben samen met prof.dr. Kristen McMaster (University of Minnesota) $1.5 miljoen ontvangen om problemen in begrijpend lezen te bestuderen.
Mw. C.A.T. Kegel (Orthopedagogiek) promoveerde woensdag 19 oktober jl. op het proefschrift getiteld 'Differential Susceptibility in Education. Interaction between genes, regulatory skills, and computer games.'
Op 15 november organiseert het Netwerk Leerproblemen Vlaanderen (de voormalige Stichting Leerproblemen) een congres rond het thema ‘leerproblemen in het secundair onderwijs’, met een mix van opiniërende, wetenschappelijke en praktijkgerichte bijdragen.