Dr. Belle Derks

Functie:
  • Universitair Docent
Expertise:
  • Stigma
  • Sociale identiteit
  • Stereotype threat
  • EEG
  • ERP


Telefoon: +31 (0)71 527 3831
E-Mail: derks@fsw.leidenuniv.nl
Faculteit / Onderdeel: Faculteit der Sociale Wetenschappen, Instituut Psychologie, Sociale en Organisatiepsychologie
Werkadres: Pieter de la Court gebouw
Wassenaarseweg 52
2333 AK Leiden
Kamernummer 2A30
Persoonlijke Homepage: www.socialsciences.leidenuniv.nl/​psychology/​organisation/​so/​derks.jsp


Belle Derks studeerde in 2001 in Leiden af in de sociale en organisatiepsychologie. Van 2002 tot 2006 voerde ze haar promotieonderzoek uit aan deze universiteit. In 2007 verdedigde ze haar proefschrift, waarin ze onderzocht hoe de negatieve effecten van sociale identiteitsbedreiging op de motivatie van leden van lage status groepen verminderd kunnen worden. Momenteel is zij verbonden aan de Universiteit Leiden als Universitair Docent. Haar onderzoek richt zich op de psychologische (motivatie, prestatie), fysiologische (cardiovasculair) en neurologische (EEG, ERP) effecten van stigma en groepsgewijze devaluatie. In 2008 ontving zij een NWO Veni subsidie.

Onderzoek

Mijn onderzoek (zowel experimenteel als veldonderzoek) richt zich op de vraag hoe stigmatisering en sociale devaluatie het welzijn en de prestatiemotivatie van leden van groepen met lage sociale status (vrouwen, allochtonen) beïnvloedt. Ik onderzoek (in samenwerking met Colette van Laar en Naomi Ellemers) hoe leden van gedevalueerde groepen omgaan met stigmatisering en hoe de verschillende strategieën die ze hiervoor gebruiken hun motivatie en prestatie op 'statusbepalende' dimensies (academische prestaties, leiderschapsaspiraties) beïnvloedt. Bovendien onderzoek ik contextuele factoren die vrouwen en etnische minderheden kunnen beschermen tegen de negatieve effecten van stigmatisering en die hun prestatie-motivatie en welzijn verhogen. Bovendien onderzoek ik welke factoren bepalen of vrouwen en etnische minderheden zullen proberen de positie van hun groep te verbeteren (collectieve actie) of juist alleen hun eigen positie proberen te verbeteren (individuele mobiliteit). Recentelijk ben ik me gaan richten op fysiologische en neurologische effecten van stigmatisering en bedreigingen van de sociale identiteit (cardiovasculaire reactiviteit, in samenwerking met Daan Scheepers; EEG & ERP, in samenwerking met Michael Inzlicht, University of Toronto en Tiffany Ito, University of Colorado at Boulder).

Onderwijs

  • Thesis Supervision (Master Program S&O)
  • Tutoraat Academische Vaardigheden (1e jaars vak)
  • Bachelor Project (3e jaars vak)
  • Beoordeling en Beïnvloeding (3e jaars vak)

Publicaties

  • Van Dillen, L. F. & Derks, B. (in press). Working memory load reduces facilitated processing of threatening faces: An ERP study. Emotion.
  • Does, S., Derks, B., Ellemers, N., & Scheepers, D. (in press). At the heart of egalitarianism: How morality framing shapes cardiovascular challenge versus threat in whites. Social Psychology and Personality Science.
  • Ståhl, T., Van Laar, C., Ellemers, N., & Derks, B. (in press). Searching for acceptance: Prejudice expectations direct attention towards social acceptance cues when under a promotion focus. Group Processes and Intergroup Relations.
  • Derks, B., Van Laar, C., Ellemers, N., & De Groot, K. (2011). Gender bias primes elicit queen bee responses among senior police women. Psychological Science. 22,1243-1249.
  • Derks, B., Ellemers, N., Van Laar, C., & De Groot, K. (2011). Do sexist organizational cultures create the Queen Bee? British Journal of Social Psychology, 50, 519-535.
  • Derks, B., Scheepers, D., Van Laar, C., & Ellemers, N. (2011). The threat vs. challenge of car parking for women: How self- and group affirmation affect cardiovascular responses. Journal of Experimental Social Psychology,47, 178-183.
  • Does, S., Derks, B., & Ellemers, N. (2011). Thou shalt not discriminate: How emphasizing moral ideals rather than obligations increases whites' support for social equality. Journal of Experimental Social Psychology, 47, 562-571.
  • Zaal, M.P., Van Laar, C., Ståhl, T., Ellemers, N., & Derks, B. (2011). Social change as an important goal or likely outcome: How regulatory focus affects commitment to collective action. British Journal of Social Psychology, 51, 93-110.
  • Zaal, M. P., Van Laar, C., Ståhl, T., Ellemers, N. & Derks, B. (2011). By any means necessary: The effects of regulatory focus and moral conviction on hostile and benevolent forms of collective action. British Journal of Social Psychology, 50, 670-689.
  • Van Laar, C., Derks, B., Ellemers, N., & Bleeker, D. (2010). Valuing social identity: Consequences for motivation and performance in low status groups. Journal of Social issues, 66 (3), 602-617.
  • Kang, S.K., Inzlicht, M., & Derks, B. (2010). Social neuroscience and public policy on intergroup relations: A Hegelian analysis. Journal of Social Issues, 66 (3), 585-601.
  • Derks, B., Van Laar, C. & Ellemers, N. (2009). Working for the self or working for the group: How personal and social self-affirmation promote collective behavior among members of devalued groups. Journal of Personality and Social Psychology, 96(1), 183-202.
  • Derks, B, Inzlicht, M. & Kang, S. (2008). The neuroscience of stigma and stereotype Threat. Group Processes and Intergroup Relations, 11(2), 163-181.
  • Derks, B., Van Laar, C., & Ellemers, N. (2007). The beneficial effects of social identity protection on the performance motivation of members of devalued groups. Social Issues and Policy Review, 1, 217-256.
  • Derks, B., Van Laar, C., & Ellemers, N. (2007). Social creativity strikes back: Improving low status group members’ motivation and performance by valuing ingroup dimensions. European Journal of Social Psychology, 37(3), 470-493. 
  • Derks, B., Van Laar, C., & Ellemers, N. (2006). Striving for success in outgroup settings: Effects of contextually emphasizing ingroup dimensions on stigmatized group members’ social identity and performance styles. Personality and Social Psychology Bulletin, 32(5), 576-588.
  • Van Laar, C., & Derks, B. (2003). Disidentification from the academic domain among members of stigmatized groups. In F. Salili and R. Hoosain, Learning and motivation in a multicultural setting. Greenwich, CT: Information Age Publishing.

Curriculum Vitae

  • In augustus 2008 ontving ik een NWO Veni-subsidie voor mijn onderzoek getiteld 'A Neuroscience Approach to Social Identity Threat: The role of Preconscious Processes in Motivational Withdrawal among Members of Stigmatized Groups'.
  • Ph.D.,2007, Universiteit Leiden, Proefschrift: Social Identity Threat and Performance Motivation: The Interplay between Ingroup and Outgroup domains.
  • Voor mijn proefschrift ontving ik de 2007 Social Issues Dissertation Award, uitgereikt door de Society for the Psychological Study of Social Issues (SPSSI).
  • In 2007 ontving ik van het Leids Universiteits Fonds een LUF Pilot Study subsidie voor het opzetten van onderzoek naar de neurologische correlaten (EEG, ERP) van stigma en sociale identititeitsbedreiding.
 

More Information about the Department of Social & Organizational Psychology

Voor meer info over de Sectie Sociale en Organisatiepsychologie (in het Engels), ga naar de website S&O.

For more information about the Department of Social and Organizational Psychology, please visit the website S&O.

Laatst Gewijzigd: 18-04-2012